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  • Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Leibniz Akademie Hannover - Berufsakademie Hannover (Leibniz Akademie Hannover), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff des organisationalen Lernens hat in den letzten Jahren verstärkt Eingang in die organisationstheoretische Literatur gefunden. Kerngedanke dieses Konzepts ist, dass Lernvermögen nicht nur eine Eigenschaft von Individuen ist, sondern auch losgelöst von Einzelpersonen einer Organisation zugeschrieben werden kann, die sich infolgedessen auf eine höhere mentale Ebene begibt. Eine gelungene Implementierung organisationalen Lernens hat damit Auswirkungen auf alle Unternehmensbereiche und kann zur Umgestaltung des gesamten Unternehmens führen.
Das Ausmaß, in dem Lernfreude und ¿vermögen institutionalisiert bzw. Lernergebnisse in den betrieblichen Abläufen verankert werden, hängt vor allem davon ab, inwieweit Unternehmensführung und Führungskräfte das Konzept des organisationalen Lernens für Führungszwecke instrumentalisieren können, denn es obliegt im Wesentlichen dem Management, Voraussetzungen im Unternehmen zu schaffen, die organisationales Lernen initiieren. Diese Voraussetzungen können struktureller oder prozessbezogener Art sein bzw. sich in formenden, koordinierenden oder bewahrenden Aktivitäten äußern. Die Interaktivität von organisationalem Lernen und dem Einsatz von Führungswerkzeugen soll in dieser Arbeit dargestellt werden. (Gronau, Bettina)
    Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Leibniz Akademie Hannover - Berufsakademie Hannover (Leibniz Akademie Hannover), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff des organisationalen Lernens hat in den letzten Jahren verstärkt Eingang in die organisationstheoretische Literatur gefunden. Kerngedanke dieses Konzepts ist, dass Lernvermögen nicht nur eine Eigenschaft von Individuen ist, sondern auch losgelöst von Einzelpersonen einer Organisation zugeschrieben werden kann, die sich infolgedessen auf eine höhere mentale Ebene begibt. Eine gelungene Implementierung organisationalen Lernens hat damit Auswirkungen auf alle Unternehmensbereiche und kann zur Umgestaltung des gesamten Unternehmens führen. Das Ausmaß, in dem Lernfreude und ¿vermögen institutionalisiert bzw. Lernergebnisse in den betrieblichen Abläufen verankert werden, hängt vor allem davon ab, inwieweit Unternehmensführung und Führungskräfte das Konzept des organisationalen Lernens für Führungszwecke instrumentalisieren können, denn es obliegt im Wesentlichen dem Management, Voraussetzungen im Unternehmen zu schaffen, die organisationales Lernen initiieren. Diese Voraussetzungen können struktureller oder prozessbezogener Art sein bzw. sich in formenden, koordinierenden oder bewahrenden Aktivitäten äußern. Die Interaktivität von organisationalem Lernen und dem Einsatz von Führungswerkzeugen soll in dieser Arbeit dargestellt werden. (Gronau, Bettina)

    Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Leibniz Akademie Hannover - Berufsakademie Hannover (Leibniz Akademie Hannover), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff des organisationalen Lernens hat in den letzten Jahren verstärkt Eingang in die organisationstheoretische Literatur gefunden. Kerngedanke dieses Konzepts ist, dass Lernvermögen nicht nur eine Eigenschaft von Individuen ist, sondern auch losgelöst von Einzelpersonen einer Organisation zugeschrieben werden kann, die sich infolgedessen auf eine höhere mentale Ebene begibt. Eine gelungene Implementierung organisationalen Lernens hat damit Auswirkungen auf alle Unternehmensbereiche und kann zur Umgestaltung des gesamten Unternehmens führen. Das Ausmaß, in dem Lernfreude und ¿vermögen institutionalisiert bzw. Lernergebnisse in den betrieblichen Abläufen verankert werden, hängt vor allem davon ab, inwieweit Unternehmensführung und Führungskräfte das Konzept des organisationalen Lernens für Führungszwecke instrumentalisieren können, denn es obliegt im Wesentlichen dem Management, Voraussetzungen im Unternehmen zu schaffen, die organisationales Lernen initiieren. Diese Voraussetzungen können struktureller oder prozessbezogener Art sein bzw. sich in formenden, koordinierenden oder bewahrenden Aktivitäten äußern. Die Interaktivität von organisationalem Lernen und dem Einsatz von Führungswerkzeugen soll in dieser Arbeit dargestellt werden. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20070918, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Gronau, Bettina, Auflage: 07002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Warengruppe: HC/Betriebswirtschaft, Fachkategorie: Personalmanagement, HRM, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 4, Gewicht: 84, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638801027, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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  • Die Prokura
    Die Prokura

    Die Prokura , Prokurist:innen sind heute moderne Manager:innen. Aufgrund ihrer Präsenz im Unternehmen und ihrer tiefen Detailkenntnis sind sie die Ansprechpartner:innen für wichtige Entscheidungen. Diese große Verantwortung birgt jedoch zunehmend Gefahren. Mit diesem Buch können sie sich jetzt bei allen Entscheidungen absichern. Es erklärt, was Prokura wirklich bedeutet, wie man nicht nur richtig die Prokura erteilt, sondern sie auch ausfüllt.   Inhalte: Alles über das Arbeitsfeld des modernen Prokuristen Erteilung, Ausübung und Erlöschen einer Prokura Haftung, Haftungsbeschränkungen und Versicherungen Arbeitsverhältnis, Vertragsgestaltung und Stellenbeschreibung Compliance für Prokuristen Neu in der 5. Auflage : rechtliche Aktualisierung, u.a. "Gesetz zur Modernisierung des Personengesellschaftsrechts" (MoPeG) Mit-Autor:innen: Dr. Robert Güther, Dr. Bert Howald, Astrid Reich Digitale Extras: Vertragsmuster Anmeldeformulare für das Handelsresgister   , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 5. aktualisierte und erweiterte Auflage 2022, Erscheinungsjahr: 20220614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Heilpraxis##~Haufe Praxisratgeber##, Redaktion: Fissenewert, Peter, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: 5. aktualisierte und erweiterte Auflage 2022, Seitenzahl/Blattzahl: 198, Keyword: Pflichten, Fachschema: Führung / Geschäftsführung~Geschäftsführung~Gesellschaftsrecht~Business / Management~Management~Führung / Unternehmensführung~Unternehmensführung~Handelsrecht~Unternehmensrecht~Wettbewerbsrecht - Wettbewerbssache, Fachkategorie: Management und Managementtechniken, Region: Deutschland, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Gesellschaftsrecht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Haufe Lexware GmbH, Verlag: Haufe Lexware GmbH, Verlag: Haufe-Lexware GmbH & Co. KG, Länge: 211, Breite: 149, Höhe: 15, Gewicht: 312, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 8028290, Vorgänger EAN: 9783648107393 9783648019450 9783448089318 9783448072891, eBook EAN: 9783648159774 9783648159781, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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  • Ausbildung 4.0
    Ausbildung 4.0

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  • Neu auf dem Chefsessel (Fischer, Peter)
    Neu auf dem Chefsessel (Fischer, Peter)

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  • Diversity-Management - Eine Managementmode? (Broscheit, Anett)
    Diversity-Management - Eine Managementmode? (Broscheit, Anett)

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  • Lust auf Change (Nickel, Susanne~Berndt, Christian)
    Lust auf Change (Nickel, Susanne~Berndt, Christian)

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  • Zukunftsorientierte Personalentwicklung (Flesch, Christian)
    Zukunftsorientierte Personalentwicklung (Flesch, Christian)

    Zukunftsorientierte Personalentwicklung , Wir leben in einer VUCA-Welt mit immer neuen Herausforderungen. Das Thema Personal- und Organisationsentwicklung muss daher neu gedacht werden. Christian Flesch erklärt, wie Sie eine werteorientierte Lernkultur in Ihrem Unternehmen etablieren bzw. festigen und somit Mitarbeitende langfristig gewinnen und binden. Er führt Sie dabei in die Methode des von ihm entwickelten Personalentwicklungs-Checks (=PE-Check°) ein, um mit diesem eine solide Analyse Ihrer Personalentwicklung erstellen zu können. Anhand eines fiktiven Versicherungsunternehmens durchläuft er mit Ihnen dabei alle Phasen des PE-Checks°. Sein Buch dient als Werkzeugkoffer mit sofort in der Praxis anwendbaren Tools. Inhalte: Grundlagen der Personalentwicklung Megatrends und ihr Einfluss auf die Personalentwicklung Lernkultur und Führungskräfte-Entwicklung Neueste Erkenntnisse aus dem Organizational Learning Der PE-Check°: Unternehmens- und Mitarbeitendenbefragung, Unternehmenskennzahlen Die XYZ-Versicherung und der PE-Check° Digitale Extras: Fragebögen Checklisten Ablaufpläne , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230123, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Haufe Fachbuch##, Autoren: Flesch, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 234, Keyword: Agilität; Demographie; Digitalisierung; Führung; Führungsstil; Generationen; Lehren; Lernen; Nachhaltigkeit; Personalentwicklung; Transformation; Werte, Wertewandel; Wertewandel; agil, Fachschema: Management / Personalmanagement~Personalmanagement~Personalpolitik~Personalwirtschaft~Business / Management~Management, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Personalmanagement, HRM, Thema: Optimieren, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Haufe Lexware GmbH, Verlag: Haufe Lexware GmbH, Verlag: Haufe-Lexware GmbH & Co. KG, Länge: 225, Breite: 167, Höhe: 14, Gewicht: 396, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Employment Security (Loseby, Paul H.~Unknown)
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  • Wie läuft das Bewerbungsverfahren nach abgeschlossener Ausbildung und Abitur im MPVD der BPOL ab, wenn man in den GPVD möchte?

    Nach Abschluss der Ausbildung und des Abiturs im MPVD der BPOL kannst du dich für den GPVD bewerben. Das Bewerbungsverfahren beinhaltet in der Regel schriftliche Bewerbungsunterlagen, einen Einstellungstest, ein Vorstellungsgespräch und eine ärztliche Untersuchung. Wenn du alle Auswahlverfahren erfolgreich absolvierst, kannst du in den GPVD der BPOL aufgenommen werden.

  • Wie können Kennzahlen in den Bereichen Finanzen, Marketing und Personalmanagement genutzt werden, um die Leistung und Effizienz eines Unternehmens zu messen und zu verbessern?

    Kennzahlen in den Bereichen Finanzen können genutzt werden, um die finanzielle Leistung eines Unternehmens zu messen und zu verbessern, indem sie Einblicke in Umsatz, Kosten, Gewinnmargen und Liquidität bieten. Im Marketing können Kennzahlen wie Conversion-Rate, Kundenakquise-Kosten und Kundenbindung genutzt werden, um den Erfolg von Marketingkampagnen zu messen und zu verbessern, indem sie zeigen, wie effektiv das Unternehmen Kunden gewinnt und bindet. Im Personalmanagement können Kennzahlen wie Mitarbeiterfluktuation, Produktivität und Mitarbeiterzufriedenheit genutzt werden, um die Leistung und Effizienz der Mitarbeiter zu messen und zu verbessern, indem sie zeigen, wie gut das Unternehmen in der Lage ist, qualifizierte Mitarbeiter zu halten und zu motivieren. Durch die regelmäßige Überwachung und Analy

  • Sollte man Personalmanagement dual oder normal studieren?

    Die Entscheidung, ob man Personalmanagement dual oder im regulären Studium studieren sollte, hängt von den individuellen Präferenzen und Zielen ab. Ein duales Studium bietet den Vorteil, dass man bereits während des Studiums praktische Erfahrungen sammeln kann und oft eine Vergütung erhält. Ein reguläres Studium hingegen ermöglicht eine intensivere Auseinandersetzung mit theoretischen Grundlagen und bietet möglicherweise mehr Flexibilität bei der Wahl der Spezialisierungsfächer. Letztendlich sollte man die persönlichen Vorlieben und Karriereziele berücksichtigen, um die richtige Entscheidung zu treffen.

  • Was sind die wichtigsten Herausforderungen, denen sich Unternehmenslenker in den Bereichen Unternehmensführung, Personalmanagement und strategische Planung gegenübersehen?

    Unternehmenslenker stehen vor der Herausforderung, eine klare Vision und Strategie für das Unternehmen zu entwickeln und umzusetzen, um langfristigen Erfolg zu gewährleisten. Gleichzeitig müssen sie sicherstellen, dass das Personalmanagement effektiv ist, um qualifizierte Mitarbeiter zu gewinnen, zu entwickeln und zu halten. Darüber hinaus müssen sie sich mit sich ständig ändernden Marktbedingungen und Wettbewerbern auseinandersetzen, um eine erfolgreiche strategische Planung zu gewährleisten. Schließlich müssen sie auch die Balance zwischen kurzfristigen und langfristigen Zielen finden, um die Rentabilität des Unternehmens zu maximieren.

  • Welche Fähigkeiten und Qualifikationen sind erforderlich, um erfolgreich in der Modelagenturbranche zu arbeiten, und welche verschiedenen Karrieremöglichkeiten stehen in diesem Bereich zur Verfügung?

    Um erfolgreich in der Modelagenturbranche zu arbeiten, sind starke zwischenmenschliche Fähigkeiten, ein gutes Auge für Talent und Ästhetik sowie Verhandlungsgeschick erforderlich. Außerdem ist es wichtig, ein gutes Netzwerk aufzubauen und die Fähigkeit zu haben, Trends und Entwicklungen in der Mode- und Unterhaltungsbranche zu erkennen. Karrieremöglichkeiten in diesem Bereich umfassen Positionen wie Modelagent, Booker, Talentscout, Marketing- und PR-Manager, sowie Event- und Casting-Direktor. Es gibt auch die Möglichkeit, sich auf bestimmte Bereiche wie Fashion, Werbung oder Prominentenmanagement zu spezialisieren.